Freiluftlernen - Außerschulische Lernorte
Die Fortbildung für Praktiker*innen
Erschließen außerschulischer Lernorte
Mutig sein und Bildung sehen - Auf zu neuen Ufern
Die Teilnehmenden weiten ihren Blick - von dem, was Unterricht ist - zu dem, was Unterricht auch sein kann, erschließen den Rahmenlehrplan Teil B neu und entwickeln nachhaltig bildende Angebote.
ZIEL: Die Teilnehmenden können Potentiale außerschulischer Lernorte für kompetenzorientierte Bildungsangebote identifizieren und adressatengerecht aufarbeiten.
